DOCUMENTOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

LOS DOCUMENTOS DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

INSTRUMENTOS DE GESTION

•           Documentos procesados con rigor técnico, legal, pedagógico que sirven para tomar decisiones en la Institución Educativa.

•           Orientan, dirigen, deciden la gestión en la Institución educativa.

•           Son aprobados con Resolución Directoral en la Institución Educativa y forman del acerbo documental de la institución educativa

•          PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL.

•          PLAN ANUAL DE TRABAJO

•          REGLAMENTO INTERNO.

•          INFORME DE GESTION ANUAL.

•          PROYECTO CURRICULAR INSTITUCIONAL.

•          PROYECTO DE MEJORA/PROYECTO DE INNOVACIÓN

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

•             Instrumento de gestión fundamental de las instituciones educativas.

•             Define, orienta y conduce.

•             Articula a los otros instrumentos de gestión, direcciona y transforma la actuación de los actores.

•             Se aprueba con Resolución Directoral.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL:

 Elementos:

P  IDENTIDAD.

P  DIAGNOSTICO.

P  PROPUESTA PEDAGOGICA.

P  PROPUESTA DE GESTION

Condición:

P  Consejo Educativo Institucional (participación en la formulación, ejecución y evaluación)

P  Clima Institucional favorable.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

•             IDENTIDAD.

o    VISIÓN

o    MISION.

o    VALORES.

o    OBJETIVOS ESTRATÉGICOS (Respuesta a los problemas priorizados: grandes resultados

o    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

•             DIAGNOSTICO

o   ESTADISTICA (LINEA DE BASE)

o   TECNICA (FODA)

o   ANALISIS.

o   PROBLEMAS PRIORIZADOS

o   PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

PROPUESTA PEDAGOGICA

•             Es el modelo didáctico de la institución educativa: Que enseñar/que aprender; como enseñar/cómo aprender, con qué enseñar/ con que aprender, que evaluar lo enseñado/que evaluar lo aprendido.

• Etapas: previa, estructural y operativa.

PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

•             PROPUESTA DE GESTION-

o   PRINCIPIOS

o   PROCESOS:

•             ESTRUCTURA.

•             ORGANOS.

•             FUNCIONES

•             PROCEDIMIENTOS

PLAN ANUAL DE TRABAJO

·        Instrumentos de planeación de corto plazo.

·        Lo aprueba el Director de la I.E.

           Esta articulado mediante los objetivos anuales (operacionales) con los objetivos estratégicos del           PEI.

•         Etapas: formulación, sustentación aprobación, ejecución y evaluación.

PLAN ANUAL DE TRABAJO

•             Presentación

1.   Formulación de objetivos (articulados a los objetivos estratégicos del PEI).

2.   Problemas priorizados. (Desagregados del Diagnóstico del PEI).

3.   Metas

4.   Programación de actividades.

5.   Financiamiento.

6.   Evaluación.

PLAN OPERATIVO ANUAL (POA) de la APAFA

•             Presentación

1.     Formulación de objetivos (articulados a los objetivos estratégicos del PEI).

2.     Problemas priorizados. (Desagregados del Diagnóstico del PEI).

3.     Metas

4.     Programación de actividades.

     5.     Financiamiento.                              

6.     Evaluación.

REGLAMENTO INTERNO

•             Instrumento que regula las funciones del personal directivo, docente y administrativo de la Institución Educativa.

•             Es un instrumento que pauta el comportamiento y desempeño de los actores de la Institución educativa.

•             Instrumento que regula los deberes y derechos de los estudiantes.

PLANEACION INTEGRAL

•             Los instrumentos de gestión tienen sentido si están articulados al Proyecto Curricular de Centro.

•             La planeación integral es un enfoque que responde a las necesidades de la formación integral del estudiante.

•             El Proyecto Curricular de Centro, es el modelo didáctico que orienta el proceso de
enseñanza - aprendizaje

CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

•             En su conformación están representados los estamentos : directivo, docentes, alumnado, padres de familia, personal administrativo,

•             ex alumnos y autoridades dela localidad, por invitación de sus miembros.

•             La vigencia del Consejo Educativo Institucional garantiza una gestión democrática , manejo adecuado de los instrumentos de planeación integral y la práctica de valores humanos y cívicos.

•             La participación, concertación y vigilancia que constituyen.

Consejo Educativo Institucional

•             Herramientas:

o   Plan Anual de actividades.

o   Agenda Anual.

o   Normas de convivencias.

•             Estrategias:

o      Comunicación horizontal.

o      Trabajo en equipo.

o      Resolución de conflictos a partir de la confianza.

o      Cultura de paz y no violencia

Consejo Educativo Institucional

Estrategias:

•       Relación: escuela-familia – comunidad

•       Liderazgo compartido- prestigio institucional.

•       Relación: Consejo Educativo Institucional-Consejo Participativo Local - Consejo

Participativo Regional -Consejo Nacional de Educación.

  Investigación participativa y generación de compromisos: convenios

RECONOCIMIENTO O INSCRIPCION EN EL LIBRO DE REGISTRO DE LA UGEL

•             R.D de la IE de Re conocimiento a todos sus integrantes del CONEI por la I.E .También en la presente resolución deberá indicar la vigencia por dos años en atención al .DS. 009 - 05-ED

•             Copia del Acta de elección de los tres (3) estamentos (Docentes Administrativos y PPFF )

•             Copia de los DNI de todos los integrantes.

DIRECTIVA PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2010 R.M Nº 341-08-ED VI. NORMAS DE ADMINISTRACIÓN

•             Para la IE, UGEL y DRE

•             1. GESTIÓN INSTITUCIONAL

•           Priorizan la conformación y funcionamiento del Consejo Educativo Institucional (CONEI) dentro de los 45 días de iniciado el año escolar o periodo promocional.

•           En la reunión de instalación tienen la primera sesión ordinaria.

•           En caso de que ya exista el CONEI, dentro de este mismo plazo el Director convoca a la primera reunión ordinaria del año y establece el cronograma de las reuniones.

•           El Director de la IE pública, bajo responsabilidad, promueve y conduce el funcionamiento del CONEI, impulsando los espacios de concertación, participación y vigilancia de la comunidad educativa

INFORME DE GESTIÓN ANUAL

•             PRESENTACIÓN

•             I. DATOS GENERALES

•             II VISIÓN GLOBAL DEL EJERCICIO EDUCATIVO

•             La programación se ha cumplido en porcentaje … % de acciones

o   Dificultades de inicio,

o   Falta de apoyo de algunos padres

o   Completar los documentos de gestión

•             III ANÁLISIS DE LAS METAS LOGRADAS

•             ASPECTO ACADÉMICO

•             IV           ASPECTO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL

o   DESARROLLO DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS

o   CLIMA INSTITUCIONAL,

o   CONFORMACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL CONEI

o   ASIGNACIÓN PRESUPUESTAL
.

•             V.           CONCLUSIONES  
                                                                     

•             VI RECOMENDACIONES

FUENTE: Prof. Luis. . Cevallos Jiménez